Slide do Projeto O Jornal

Alfabetização e Letramento/Projeto.

Alfabetização e Letramento/Projeto.

( Imagem da internet)

A realização de um projeto, antes de tudo visa o aprendizado como um todo. O projeto “Meu Jornal” que está sendo desenvolvido com os alunos do primeiro ciclo das séries iniciais, tem por

 objetivo o desenvolvimento da escrita espontânea, mas pode-se perceber ao longo deste que vai além das expectativas, pois tornou-se uma atividade prazerosa devido a interação e a partilha de acontecimentos da vida de cada um e também por ser desenvolvido interdisciplinarmente com Arte, onde além de escreverem, ilustram o acontecido. Por todos os pontos positivos que trouxe o desenvolvimento desse projeto, estamos contemplando sem dúvida o processo de alfabetização e letramento,  http://pt.wikipedia.org/wiki/Alfabetiza%C3%A7%C3%A3o ,visto que além de produzirem seus próprios textos, mantêm contato com outros tipos de texto do jornal e por estarmos constantemente analisando sua estrutura e informações.

 

(Imagem retirada da internet)

 Cooperação é a palavra-chave no cotidiano da sala de aula principalmente quando se trata de séries iniciais, onde as crianças estão em plena fase do egocentrismo no primeiro ano e logo após em transição para a fase seguinte. Então é necessário que nestas fases seja mostrada a importância do trabalho cooperativo, como também a importância da autonomia e auto confiança. Neste sentido as produçoes de textos que têm como base fatos cotidianos de cada um, dá aos alunos a autonomia a cada um visto que só ele sabe o fato que irá relatar e então sente-se confiante para fazê-lo. Fica evidente também a vontade de cada um em ajudar o colega no momento da escrita e também como ficam eufóricos para compartilharem seus momentos do final de semana.

Produção de texto interativa com software educativo                                  Achei interessantíssimo este vídeo sobre produção de texto. Este mostra uma forma livre de produção, mas posso definir, pedindo que produzam uma notícia, propaganda ou reportagem deixando-o no contexto jornal, para ser desenvolvido dentro do projeto Meu Jornal.

Ministério da Educação e Cultura

Programa Nacional de Tecnologia Educacional

Proinfo Integrado

Curso de Introdução a Educação Digital

Projeto de pesquisa de Aprendizagem

Meu Jornal

Autores: Heluizia Patricia Lara

Marilene Weber

Meiry Cristina dos Santos Rodrigues

Neusa Maria da Costa

Silvana Sanches Ferreira

Espigão do Oeste, 20 de Setembro 2012.

Apresentação

O projeto meu jornal está sendo desenvolvido uma vez por semana nas segundas ou terças – feira, de acordo com a programação de cada turma. Os alunos registram escrevendo e desenhando algum acontecimento que eles tenham chamado a atenção.

Desenvolvido

Já tornou-se rotina da semana a produção do meu jornal. Os alunos gostam da atividade e comentam entre si o que escreverão da próxima vez. É visível o avanço que os mesmos já tiveram.

É o momento de interação, onde além de escreverem sobre suas alegrias e ou tristezas, também partilham sobre os vários assuntos e acontecimentos do cotidiano de cada um.

Resultados

É visível o avanço que os alunos já tiveram em relação a escrita espontânea, coerência, estrutura de texto, revisão e desenhos, necessitando agora, um tempo bem menor, do que era no inicio, para realizarem esta produção.

Referencias

Emília Ferreiro e Ana Teberosky

Meu Jornal.
Nosso projeto é desenvolvido por etapas semanalmente. Os alunos relatam e desenham alguma coisa que tenha ocorrido com eles durante o final de semana, ou algo que ficaram sabendo. Podemos perceber através deste projeto a evolução na escrita de cada criança. Para introduzir a tecnologia neste projeto, fizemos pesquisa de jornais online para observar a estrutura dos textos, os tipos de texto, as manchetes e assim por diante.

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